电话响几声才接听程明言懒洋洋声音从听筒传
“喂姑奶奶怎”
“……工作睡觉主任院长知吗”
“切昨晚和夜班同事换班所休息别扯用什事直”
晚攥机翻眼
“压根跟绕弯催眠解吗”
“催眠”话题拉正事程明言语调秒变清醒“什情况怎突问”
晚瞒十把今和宋沁雅理医事跟程明言
刚完她清听听筒响声怒拍桌声音接却倒吸冷声音
用知肯定程明言激动拍桌结果把己给拍疼
晚厚笑
笑完程明言训斥声传
“晚先告诉告诉底”
“脏和拳差吗咯”
晚当知程明言问意思程明言卖关她刻意卖
程明言啊
“别跟用知知催眠危险件事解医吗让催眠”
“晚催完”晚答
总让她她辈医催眠几次直事所辈考虑吧
程明言深吸口压骂冲动
“催眠画记少”
晚从沙坐答反问“照理催眠画应该己脑海真实存吧”
“理论样因般催眠师做引导和暗示像电影演样篡改记忆容易怎陌画”
“碎却陌画知该怎解释给打电话”
程明言沉思几秒换幅严肃认真语听晚适应
“晚晚仔细记忆缺失部分”
“缺失部分……吧太确定”
她最缺失部分与任何世死亡段
“果真画十缺失部分记忆真实存真正”
“脑保护机制受刺激动将段带痛苦记忆封印此减少更疼痛”
“催眠最基本作用解和引导窥探封印记忆并奇怪”
“果刚刚假设真理医简单”